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Mooc 66 : Le développement cérébral de l’enfant

Céline Pohlig-Lauré 

 

La terre a 4,5 milliards d’années, l’Homme a 200 000 ans, les études sur le comportement humain n’ont qu’une bonne centaine d’année. L’importance de l’impact des traumatismes dans la petite enfance fut soulignée par Sigmund Freud, inventeur de la psychanalyse en 1912. Effet, ses patients adultes lui parlaient souvent de leur enfance, c’est alors qu’il s’est intéressé à l’enfance et son impact futur sur le comportement de l’être humain.  Ensuite, Françoise Dolto, au sein de son ouvrage Tout est langage, a souligné toute l’importance de parler, d’expliquer aux jeunes enfants : ils sont en capacité de comprendre.  Nous verrons au sein de cette formation l’intérêt des recherches scientifiques récentes sur le cerveau qui valident ce que ces premiers « psys » avaient intuitivement, mise à jour sur les bénéfices de la bienveillance sur le développement de l’enfant.

 

1. Objectifs

2. Contenu pédagogique

3. Formatrice

4. Mode d'emploi du Mooc

 

15,00 € l'unité EUR