Ce trouble peut témoigner d’un aménagement de l’espace qui ne convienne pas ou d’un problème éducatif. Mais il est souvent le symptôme d’une souffrance de l’enfant ou de sa famille qui entravera plus ou moins gravement sa croissance, les interactions précoces et les facteurs d’attachement avec les siens.
Il est faux de penser que ce symptôme finira par passer. Aussi est-il important de ne pas le négliger dans la petite enfance et de s’y intéresser le plus tôt possible, de décrypter ces signes bruyants, de trouver des pistes et des solutions.
Histoire familiale, périnatalité, installation du coin pour dormir, comment organiser le quotidien d’un bon sommeil.
Savoir décrypter les signes de troubles du sommeil chez l’enfant et pouvoir trouver des pistes de solutions afin d’aider les jeunes enfants et leurs parents.
Le trouble du sommeil fait partie de la vie de tout être humain, petit ou grand. Il est en rapport avec les épreuves qu’il traverse, les étapes nouvelles qu’il franchit, les expériences heureuses ou douloureuses.
Quand parlera-t-on alors du trouble du sommeil chez le bébé et l’enfant ? Comment reconnaître les signes de fatigue et les respecter ? Les différents troubles du sommeil ?
Aménagement de l’espace de sommeil, histoire familiale, le cérémonial du coucher et les difficultés d’endormissement, les réveils multiples et l’insomnie joyeuse, la fréquentation du lit des parents, la consultation thérapeutique de sommeil.
Les actions sur la vie quotidienne de l’enfant dans sa maison, chez l’assistante maternelle, à la crèche, à l’école, les pistes et les incontournables dans le retour vers le sommeil, les études de cas cliniques, le diaporama et les documentaires sur le sommeil.
– Vous vous formez à votre rythme grâce à la Formation à distance.
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Durée : 15 jours
Prérequis : aucun prérequis
Déroulement : 1 cours d’environ 50 mn – un plan de cours – une évaluation (QCM)
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