L’acquisition du langage chez les enfants qui apprennent deux langues simultanément. Quelles sont les idées préconçues ? Quelles sont les limites de notre système mental et neurologique ? Quel est l’âge critique avant lequel l’acquisition des deux langues est similaire à l’acquisition d’une langue ? Quelle langue parler à la maison ? Faut-il maintenir la langue maternelle ?