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Sommeil

 HP1 alimentation

Alimentation

Observation

HP1 motricite 

Psychomotricité

CONTENU PEDAGOGIQUE

Quatre dimensions essentielles apparaissent comme indispensables à la croissance harmonieuse de tout individu.
Présentation plus en détail des dimensions affective, cognitive, sociale et idéologique.
L'agir pédagogiques recèle une véritable richesse : il satisfait de nombreux besoins psychosociaux fondamentaux pour le développement de l’enfant, ce qui enrichit les liens, apporte du sens, permet l’exercice d’un pouvoir et rencontre des valeurs humaines telles que le respect de l’autre et la recherche du vrai.
Il suscite l’engagement actif de l’enfant dans l’action (coopération et implication) et le partage du pouvoir, l’adulte reconnaissant les savoirs de l’enfant.

 



Attachement

HP1 pédagogie

Pédagogie

 

Langage

HP1 formation à distance 
Formation à distance